Cluiche Minecraft (léi staire cur síos go mion Denis Koshelev) is cosúil nach uirlis an-tábhachtach é chun tacú le hardthaighde i réimse an AI. Tar éis an tsaoil, an bhfuil sé tábhachtach meaisín a mhúineadh chun cluiche bosca gainimh a imirt a scaoileadh níos mó ná 10 mbliana ó shin? Beidh ionadh ort, ach tá, agus is fianaise é seo sa taighde is déanaí ó shaotharlann OpenAI, a dhéanann staidéar ar fhorbairt na hintleachta saorga.
OpenAI dírithe i gcónaí ar éachtaí AI agus foghlaim meaisín a rachaidh chun tairbhe na daonnachta. D'éirigh leis an gcuideachta bot a oiliúint le déanaí chun Minecraft a imirt ag baint úsáide as níos mó ná 70 uair an chloig de phíosa scannáin gameplay (is é sin níos mó ná 2,9 lá, nó beagnach 8 mbliana, más rud ar bith). Is céim ollmhór chun tosaigh é an éacht seo san ardfhoghlaim meaisín trí úsáid a bhaint as breathnóireacht agus ionsamhlúchán.
Is sampla iontach é an bot OpenAI den chaoi a n-oibríonn foghlaim ionsamhlúcháin (ar a dtugtar “foghlaim faoi mhaoirseacht freisin”). Murab ionann agus foghlaim atreisithe, áit a dtugtar luach saothair do ghníomhaire foghlama tar éis sprioc a bhaint amach trí thriail agus earráid, cuireann insamhalta oiliúint ar líonraí néaracha chun tascanna sonracha a dhéanamh trí bhreathnú a dhéanamh ar an gcaoi a ndéanann duine iad. Sa chás seo, d'úsáid OpenAI físeáin gameplay agus ranganna teagaisc a bhí ann cheana féin chun a chur ar chumas an bot cásanna casta cluiche a chur i gcrích a mbeadh thart ar 24 gníomh ar leith ag teastáil uathu le haghaidh gnáth-imreoir.
Suimiúil freisin:
Éilíonn foghlaim aithrise go ndéanfaí na sonraí físeáin a lipéadú go speisialta chun comhthéacs na gníomhaíochta agus an toraidh a sholáthar, i.e. AI thiocfadh leo a thuiscint cé na cnaipí a brúdh agus cé na gluaiseachtaí a rinneadh. Ach féadfaidh cur chuige den sórt sin a bheith am-íditheach, rud a fhágann go mbíonn tacair shonraí teoranta ar fáil.
In ionad a gcuid matáin a flexiú trí chleachtadh lipéadaithe sonraí láimhe ar scála mór a dhéanamh, d'úsáid foireann taighde OpenAI cur chuige speisialta ar a dtugtar Réamh-Oiliúint Físeáin (VPT) chun líon na bhfíseán a bhí ar fáil a mhéadú. Ar dtús, thaifead na taighdeoirí 2 uair an chloig de chluiche anótáilte Minecraft agus d'úsáid sé é chun an gníomhaire a oiliúint chun gníomhartha áirithe a cheangal le torthaí sonracha ar an scáileán. Baineadh úsáid as an tsamhail a tháinig as chun lipéid a ghiniúint go huathoibríoch le haghaidh 70 uair an chloig d’inneachar Minecraft nár lipéadaíodh roimhe seo agus atá ar fáil ar líne. Thug sé seo tacar sonraí i bhfad níos mó don bot chun breathnú air agus insamhladh.
Suimiúil freisin:
Léiríonn an staidéar seo an luach féideartha a bhaineann le stórtha físeáin inrochtana mar YouTube, mar acmhainn oideachais don AI. Is féidir le heolaithe meaisínfhoghlama físeáin inrochtana agus lipéadaithe i gceart a úsáid chun AI a oiliúint ar thascanna sonracha, ó loingseoireacht shimplí gréasáin go dtí cabhrú le húsáideoirí a bhfuil riachtanais fhisiceacha acu sa saol fíor.
Is féidir leat cabhrú leis an Úcráin troid i gcoinne ionróirí na Rúise. Is é an bealach is fearr chun é seo a dhéanamh ná cistí a bhronnadh ar Fhórsaí Armtha na hÚcráine tríd Saol a shábháil nó tríd an leathanach oifigiúil NBU.
Suimiúil freisin: